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深耕产教融合 赋能匠心育人—— 智能制造系走出校企协同育人特色新路

来源:临沂市技师学院  发布时间:2026年06月29日  点击:

深耕产教融合 赋能匠心育人——

智能制造系走出校企协同育人特色新路

智能制造系始终坚守技工教育育人初心,以产教融合为主线,深耕数控加工、焊接加工等核心实训领域,积极探索创新“校中厂”特色运营模式,构建多元化、深层次校企协同育人体系。通过搭建校内生产实训平台、助力企业技术升级、开展工学交替实践、落地产品代加工服务等多元举措,实现教学、生产、研发、服务深度融合,走出了一条特色鲜明、成效显著的产教融合育人新路,为区域智能制造产业升级源源不断输送高素质技能人才。

一、四轮驱动筑根基,构建产教融合全新格局

智能制造系打破传统教学壁垒,创新推行“校中厂、技术服务、厂中校、产品代加工”四轮驱动发展模式,全方位打通校园课堂与企业车间的壁垒,让技能教育真正扎根产业一线。

1.建设“校中厂”,打造校内生产基地。精准对标企业生产标准,引入数控车床、多轴加工中心等高端设备,按照现代化车间规范布局管理。学生以“准员工”身份沉浸式参与真实生产任务,实现教学场地与生产场地、理论教学与实操生产的深度融合。同时,系部携手中瑞、精创共建轻量化电机制造工艺研究中心,搭建“教学—生产—研发”一体化循环育人机制,让实训教学贴合产业前沿、贴合企业需求。

2026年上半年,“精创校中厂”顺利完成轻量化软磁复合材料电机生产103台,实现产值148940元;“三合校中厂”完成产品产量33343件,产值达1407479.77元,并新增1台三轴加工中心、1台四轴加工中心,1台卧式加工中心,实训硬件实力持续升级。历经三年深耕,校中厂订单量逐年稳步增长,优质的实训平台和真实的生产场景,让不少学生未毕业便积累扎实岗位经验,毕业后直接留校中厂就业,实现学习与就业的无缝衔接。

2.提供技术支持,服务区域企业发展。

立足专业资源优势,主动担当社会责任,精准服务区域制造业发展。依托加工中心、车削中心等高端实训设备与高素质“双师型”师资团队,主动对接周边制造企业,聚焦企业生产痛点,在工艺优化、工装设计、技术难题攻关等方面提供精准化技术支持。截至目前,已累计为25家企业破解各类生产技术难题,师生联合攻关的实战成果,既有效助力企业提质增效,也为课堂教学积累了大量鲜活、实用的一线教学案例,实现校企双向赋能。

3.搭建“厂中校”,拓展校外实践平台。

依托“临工厂中校”“山重建机厂中校”合作平台,常态化组织学生开展工学交替活动。学生深入企业生产一线,在企业资深师傅的手把手指导下参与生产作业,累计联合培养高技能人才157名。既能圆满完成工学交替教学课程,扎实锤炼岗位技能,又能有效缓解企业阶段性用工压力,真正实现教学育人与企业生产互利共赢、无缝衔接。

4.开展产品代加工,实现以产养教。

在保质保量完成日常教学任务的前提下,坚持“以产养教、以练促学”,积极承接本地企业产品代加工业务。2026年,先后与临沂本地5家制造企业深度对接,组织8次专项帮产服务,169名学生、7名教师深入企业生产一线,参与精密零件、模具配件等各类产品的加工生产工作。所有代工产品均严格按照企业质量标准质检交付,在完成实践育人任务的同时,反哺于实训设备更新、实训场地维护和教学条件升级,构建起良性可持续的育人发展模式。

二、四方共赢结硕果,匠心育人书写出彩答卷

1.学生核心技能全面跃升。真实的生产场景、严苛的生产标准、完整的生产流程,让学生摆脱传统课堂的理论局限,实现技能迭代升级。学生从基础的“设备操作”,逐步成长为可独立完成全流程工艺制作的技能能手,实操能力、质量意识、职业素养全方位提升,真正练就适配企业岗位的过硬本领。

2.技能竞赛成绩硕果累累。深度的产教融合实践,为技能竞赛训练提供了真实场景、实战素材和前沿技术支撑,让学生将一线生产经验快速转化为赛场竞争力。近年来,系部师生在各级各类技能大赛中屡创佳绩,累计斩获省级以上奖项109项,获奖人次、赛事等次持续攀升。12名学生成功入围广东机械技师领航计划班,4名大赛优秀毕业生顺利入职技师学院担任教师。系部更是凭借过硬的育人成效和社会担当,荣获中国工程建设焊接协会授予的“社会责任突出贡献奖”,极大提升了学校的行业影响力和社会知名度。

3.就业育人质量稳步攀升。依托常态化、深层次的校企协同育人模式,学生在校期间便可熟练掌握企业生产流程、岗位规范和技术标准,提前适配职场环境。全系毕业生对口就业率持续走高,多数学生在实习阶段便被合作企业提前录用,真正实现“毕业即就业、上岗即上手”,有效破解学生就业难、企业用工难的双向难题。

4.师资队伍实力持续增强。广大教师深度参与企业技术攻关、产品生产、代工服务等一线工作,精准掌握行业前沿技术、最新工艺和产业发展趋势,彻底打破“重理论、轻实践”的教学瓶颈,实践教学能力、技术服务水平显著提升,培育出一批兼具教学能力、生产能力、研发能力的高素质“双师型”骨干教师,为系部育人事业高质量发展筑牢师资根基。

产教融合不止于理念,更扎根于日复一日的育人实践。从“校中厂”的机器轰鸣到技术服务的精准赋能,从工学交替的实战淬炼到产品代工的品质交付,智能制造系用实际行动践行“课堂连车间、学习即生产、毕业即上岗”的育人理念。

下一步,智能制造系将持续深耕产教融合领域,不断拓宽校企合作“朋友圈”、做强“校中厂”育人品牌、做实实践育人体系,持续优化人才培养模式,全力培育更多高素质、精技能、稳就业的智能制造专业人才,为区域产业转型升级和地方经济高质量发展持续贡献技工教育力量。

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