“讲故事、学理论”专栏优秀讲稿（三）| 人生的扣子从一开始就要扣好 (鲁统生)

编者按

今年4月，根据市委统一部署，学院党委印发《关于深化“讲故事、学理论”活动的实施方案》。各基层党组织积极开展讲学活动。广大党员干部“讲”印象最深的总书记故事，“谈”最深刻的心得体会，找差距不足，思工作良策。市委“讲故事、学理论”专班列席学院基层党支部讲故事、学理论”活动并给予了充分肯定。为推动活动向纵深开展，特推出“讲故事、学理论”专栏，刊发各基层党组织优秀讲稿。

各基层党组织、广大党员干部要深入学习，广泛宣讲，真正让习近平新时代中国特色社会主义思想融入校园、深入校园、扎根校园。

人生的扣子从一开始就要扣好

                                      ——读《习近平的七年知青岁月》有感

信息工程系党总支书记 鲁统生

2014年5月4日习近平总书记在北京大学同学生座谈时指出“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”

读了《习近平的七年知青岁月》，深刻的理解了总书记的这段话。《习近平的七年知青岁月》是一本采访实录，由29名受访者口述汇集而成，其中既有当时一起插队的北京知青，又有同他朝夕相处的当地村民，还有当年同他相知相交的各方面人士。书中还原了习总书记16岁扎根梁家河七年，同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的艰苦岁月，他在那里扣好了人生的第一粒扣子，为自己的人生道路打好坚实的基础，为以后的治国理政积累了丰富的经验，是一笔宝贵的精神财富。

一、艰难困苦磨砺坚强意志

“艰难困苦，玉汝于成”。和习近平一起插队一起住窑洞的王燕生接受采访时说：“习近平在困境中实现了精神升华。”在困境中生存和生活，首先意味着要经受苦难。能吃苦者，就能经受苦难的考验，能磨其心志，苦难会成为他人生成长的教科书和难得的精神财富。孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”只有经历身体和精神的双重历练，才能坚定性格，增加才能，堪当大任。中央党校常务副校长何毅亭在书中提到，习近平是“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。习近平把7年最珍贵的青春岁月，留在梁家河这个山沟里。7年艰难困苦的知青岁月，使他的精神得到了升华，思想得到了提升，认识得到了提高，为习近平担当党和国家大任，奠定了坚实的人格基础。习近平同志自己也曾经说过：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。”

二、扎根人民，厚植为民情怀

正是在与群众一起苦、一块过、一块干的过程中，完成了自己人生的一次蜕变，赢得了乡亲们的信任，也建立了与人民群众难舍难分的感情。知青雷榕生、雷平生说：“近平把自己看作黄土地的一部分”；村民刘金莲说：“近平与我们同吃同住同劳动”。习近平的七年知青岁月，扎根最基层，厚植为民情怀，为后来提出“以人民为中心”的治国理念打下理论实践基础。

三、勇挑重担锻造担当意识

知青陶海粟说：“为群众做实事是习近平始终不渝的信念”；村民梁玉明说“近平敢说敢做敢担当”；石春阳说：“群众需要什么，近平就干什么”；村民武晖说：“近平既一心为民办事又善于为民办事”。在短短一年多时间里，带领乡亲们开拓进取、苦干实干，打出了梁家河第一口吃水井、建立了梁家河第一个铁业社、缝衣社和第一座磨房、建成了陕西省的第一个沼气池。敢担当才能办大事，敢担当才能成伟业，敢担当才能为人民。十八大以来，习近平总书记之所以能解决过去长期想解决但没有解决好的难题，办成许多过去想办但没有办成的大事，就与他这种敢于担当的精神和气概相关。

作为我们职业教育工作者，读《习近平的七年知青岁月》我们从中得到什么启示？

1、教育引导我们的学生从小就要树立正确的三观，扣好人生的第一粒扣子。

2、要培养我们的学生吃苦意识和抗挫折能力，磨砺学生坚强的意志。艰苦奋斗，吃苦耐劳是我们中华民族的传统美德，也是产业技术工人必备的品质。要教育学生有能吃得苦，能受得累，能耐得住寂寞的勇气和决心。谁能吃得苦、受得累、耐得住寂寞，谁有拼劲，谁有韧劲，谁有认准目标不回头的坚韧执着，谁就能最终获得成功。现在我们的很多学生生活安逸、不思进取、躺平、怕苦、怕累、经不起挫折，受不得委屈，精神脆弱，身体孱弱，所以吃苦耐劳、抗挫折、意志力是我们当前许多学生需要加强的精神品质。

3、作为老师，我们要厚植为民情怀，坚持一切工作以学生为中心，做有温度的教育，做有情怀的老师，多关注学生的学习，多关心学生的生活起居和健康心理。教育引导学生树立正确的三观，真正做到既教书又育人。

4、改革创新攻坚助推学院高质量发展，需要我们老师特别是党员教师要有勇挑重担，敢于担当的意识。今年学院提出改革创新八大攻坚任务，每项攻坚任务都细化为多项小的、具体的目标，有基层党建、招生就业、教学改革、课堂革新、技能大赛、师德建设、学生管理、校企合作、社会培训、校园文化、校园安全等内容，我们每位教师特别是青年教师党员教师要坚持事争一流，唯旗是夺，主动认领任务，担当责任，多做好事、多做实事，为改革创新攻坚，为学校高质量发展献计献策，发光发热、增光添彩。