“讲故事、学理论”专栏优秀讲稿（二）| 读《习近平在正定》有感 (李小东)

编者按

今年4月，根据市委统一部署，学院党委印发《关于深化“讲故事、学理论”活动的实施方案》。各基层党组织积极开展讲学活动。广大党员干部“讲”印象最深的总书记故事，“谈”最深刻的心得体会，找差距不足，思工作良策。市委“讲故事、学理论”专班列席学院基层党支部讲故事、学理论”活动并给予了充分肯定。为推动活动向纵深开展，特推出“讲故事、学理论”专栏，刊发各基层党组织优秀讲稿。

各基层党组织、广大党员干部要深入学习，广泛宣讲，真正让习近平新时代中国特色社会主义思想融入校园、深入校园、扎根校园。

读《习近平在正定》有感

信息工程系教师  李小东

根据“讲故事 学理论”活动的要求，我有幸拜读了《习近平在正定》这本书，以下是我对其中一个故事的感受。

故事发生在习近平总书记在正定的工作期间。正定是习近平总书记的第一个工作地点，也是他扎根基层、锻炼才干的地方。在这本书中，我们可以看到他如何充分发扬老一辈革命家的优良传统，勇于担当责任，关心群众。

故事开始于一个寒冷的冬天。当时，习近平总书记正在正定县担任副县长，他发现该县的农民在运输农产品时遇到了很大的困难，主要是因为农村交通不便利，缺乏合适的运输工具。习近平总书记对此感到深深的忧虑，他明白这不仅影响着农民的收入，也制约着当地农业的发展。于是，他决定亲自走访农民，了解他们的困难和需求。

在走访中，习近平总书记亲切地与农民交流，听取他们的心声。他了解到，农民最迫切的需求是一种能够在农村道路上行驶的便携式农产品运输工具。习近平总书记对此深感责任重大，他决定立即行动起来，寻找解决方案。

为了推动解决农民的运输困难，习近平总书记亲自带领团队，展开了一场为期数天的调研和实地考察。他们深入农村，与农民面对面交流，详细了解他们的需求和实际情况。通过这次调研，习近平总书记对农村道路条件和农产品运输的问题有了更深入的了解。

在考察过程中，习近平总书记发现一种适用于农村道路的便携式三轮摩托车，具有良好的承载能力和通过性，可以有效解决农民的运输问题。他立刻组织团队进行了技术研究和实地试验，确保该摩托车符合农民的需求，并能够在实际运输中发挥作用。经过不懈努力，习近平总书记带领团队成功地推出了这种便携式三轮摩托车，并将其引入正定县的农村地区。这项举措极大地改善了农产品的运输状况，提高了农民的收入和生活水平。

习近平总书记在推广这种摩托车的过程中，还亲自带领团队走访了更多的农户，与他们交流并宣传这一便利工具的优势。他鼓励农民积极使用摩托车，提高运输效率，拓宽收入渠道。同时，他也带动了农村经济的发展，推动了农村产业的升级和农民收入的增加。

通过这个故事，我深刻地感受到习近平总书记的真情实感和对人民群众的深切关怀。他不仅站在领导者的角度审视问题，更以一颗平民的心去思考、去关怀。他不满足于纸上谈兵，而是亲自下去了解实际情况，并迅速采取行动，解决问题。

这个故事也向我展示了一个伟大领导者的责任感和担当精神。习近平总书记以自己的身份和权力，将农民的需求放在首位，将他们的利益作为工作的出发点和落脚点。他用实际行动告诉我们，作为党员干部，我们应该始终保持对人民群众的关怀和敏感，时刻关注他们的需求，用心去解决问题。作为一名党员，我应该时刻保持对人民群众的深厚感情，关心他们的生活和发展。只有真正了解他们的需求和困难，才能有效地解决问题，推动社会的进步和发展。

最后，我想借用习近平总书记的一句话来总结这个故事的感受：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”正是这种深深的使命感和对人民群众的关怀，推动着我们每一位党员在自己的岗位上努力工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。